儿童感觉统合评估训练系统具有病历管理、测试、计算标准分、诊断、安排训练计划等功能，是各级医疗部门感觉统合测试者的得力工具。

功能要求

1、 具有病历管理、测试、计算标准分、诊断、安排训练计划等功能

2、 根据年龄，类型和进度分组制定训练计划

3、 可保存系统数据管理，可导出和导入系统数据，方便研究。

4、 可设定系统用户，设定密码。

5、 可设定多项系统选项。

系统要求

1、软件含有独立的临床论述部分。该部分详细介绍所针对病症的临床定义、发展史、及该软件在临床中如何发挥作用等，以引导医务人员更好的使用该系统。

★2、系统评估部分覆盖面齐全，量表丰富，涵盖儿童感觉统合等多方面的检测：大肌肉及平衡感、触觉防御及情绪 、本体感及身体协调、学习能力发展、重度失调。

3、系统可单屏显示，也可双屏显示。患者屏幕必须有触摸功能。患者可以随意在屏幕内选择题目、绘画等等。

★4、为了避免医生评分对病人造成干扰，双屏功能时,医生内容与患者内容必须分开显示，且医生可监控患者屏。

★5、客观题目，系统可全自动评分。

★6、分析结论中含有非常详细的曲线分析图，大项之间，小项之间均可以对比，同一个病人不同时间（两次之间，十次之间，多次之间）的测试结论均可一张图表中对比。

★7、系统需要发音的量表默认发音为标准普通话，但是该系统支持多语言模块，用户可根据需要，自己录制不同语言模块，外文或者方言，操作简单方便。 

★8、系统病例报告支持WORD输出，支持用户根据需求更改。

9、 评估结果精细，且以结论与图形相结合的方式表现，可在多个方面为临床人员提供有力的支持。

10、训练部分内容丰富多彩，可实现触摸互动治疗，治疗范围全面，不仅具有15种专业的训练模块，提供24种训练模式，覆盖注意、记忆、思维、计算、知觉等多个方面，训练易用、专业。(专注力、警惕性、广度、选择、转移、分配、图形及拓扑记忆、工作记忆、再认、路径、情景记忆、面容记忆、视动协调、单侧忽略训练、思维及计算训练 )，还具有40多种独立儿童认知训练分类，覆盖注意、记忆、思维、简易计算、知觉等等多个方面，运用听觉、视觉等互动训练提高儿童认知功能。

 11、反馈记录全媒体化：系统可实时全程录制主试者及被试者的语音，捕获被试者的屏幕，可全程记录被试者的多种反馈，再现评估现场数据。

12、支持多模式反馈：被试者可使用单一选择、多选择、绘画书写、图像选择、图像排列、语音、数字计算等多种反馈。

13、数据自动备份

14、提供强大的透明统计：穿透式统计可深入统计到量表的具体评估项目得分情况。 

15、多重细节提示：系统具有丰富的计时、计数功能。

★16、打印多种结果报告：系统可打印评估记录单、评估报告，图形化得分报告、图形化对比分析报告、剖面图报告及剖面图对比报告。

★17．开放统计分析数据接口：系统可将查询统计到的数据提供给SPSS、SAS等专业统计分析工具进行高级分析

18、完善的用户管理：系统可进行多种权限设置。

19、系统可将不同时期、不同种类的多个评估自动综合到一张报告单中，方便临床参考。

  20．智能生成综合多个量表的综合评估报告：系统可将各阶段不同种类的多个评估自动综合到同一报告单上，方便临床人员与患者的交流。    

21．提供多变量统计平台：系统可加挂各类心理量表、平衡功能评估量表、肢体功能评估量表等，病历数据可自定义代码化，实现一个平台下病历统一管理、方便进行多变量多参数的统计分析及临床研究。

22. 可定制多种训练参数：系统不仅提供视觉提示、听觉提示、训练数量、升级正确比率、降级错误比率等参数调整，同时根据各训练任务的不同，还可设置运动速度，目标大小等参数，无论是症状极为严重的患者还是水平较高的人，均能进行难度匹配的训练，特别适用于个体情况极不一致的医疗场所。    

23．训练难度自动匹配：系统自动根据训练结果调整难度，自动适应患者的认知水平无须治疗师人工干预。

 24．忽视症特别支持：系统可将训练信息栏自由设置，方便忽视症患者的训练，保证偏侧忽略患者最大程度参与训练，在细节处为患者提供提供支持。

 25．视听觉反馈组合支持：系统可将自由设置视觉和听觉的反馈及其组合，方便视觉或听觉障碍患者的训练。   

26. 训练等级多而细腻：训练支持的等级多达数十级，相邻难度之间过渡平稳，克服常见系统仅有的高中低几种简单的难度设置。

27. 提供软件著作权证书（复印件加盖生产厂家公章）

28.功能：儿童感觉统和计算机测试训练系统，

具有病历管理、测试、计算标准分、诊断、安排训练

计划等功能，是各级医疗部门感觉统合测试者的得力

工具。可根据年龄，类型和进度分组制定训练计划、

可查看测试结果。

适用范围：适用于0～15岁之间各年龄段儿童感

觉统合功能诊断。